Не стоит путать понятия о периодической проверке знаний ОТ и аттестации работника.В первом случае-проверка знаний охраны труда,ПТЭ,ППБ и прочей нормативной литературы,во втором случае-подтверждение знаний на соответствие занимаемой должности и возможное повышение разряда/категории.

Вопрос не ОТ и ТБ, это правила для всех! если хотят приходить домой вовремя.
Вопрос о проведении комплесной проверки, на прдмет знания той необходимой части, на основе которой строиться трудовая деятельность работника. Ведь если как ранее указывалось, персонал не получает новых знаний, или принцмпиально не стоит такой вопрос то получается такая картина.
На ПС 110/10 (крупная в городе) установили новое оборудование и основные его элементы выполнены на электронной базе, а также смонтированы коммутационные аппраты нового поколения.
После завершения пусковых работ встал вопрос? А кто будет это обслуживать. Так вот на работу приняли студента окончившего ВУЗ со знаниями в области электроники, Тут он спец!!!
Но он стал плавать в вопросах, касаемых энергоснабжения и того что связано с передачей эл. энергии, это не его тема.
В итоге данную ПС обслуживает ОВБ, а студент дежурит и контролирует электронику.

Алексей Борисович, а обучить электромонтеров электронике нельзя никак? Как вариант. Отправить на курсы, студента сделать наставником производственного обучения, аттестовать, выдать свидетельства?

Алексей Борисович,у нас такая же проблема.Есть вновь введеные ПС,есть реконструированные ПС с микропроцессорными защитами.Проблема подготовки персонала очень остра,тк основная масса персонала не имеет понятия о работе радиоэлементов,и,тем более,о программировании.Причем позиция электромонтеров(да и некоторых ИТР) ясна-нас не обучают,вот мы и не знаем,а самим обучатся-ни к чему.По всем вопросам,касаемых микропроцессорных терминалов,выезжает Денис Игоревич(один из немногих представителей светлых голов от Бога,которых я встречал),я и еще один монтер,который разбирается в электронике.Получается замкнутый круг-у нас нет возможности обучить людей(нет ни времени,ни оборудования,да и желания с таким подходом тоже нет),у людей нет желания обучатся самим.Вот тут как раз и может помочь аттестация работников-появится хоть какой-то стимул учиться.

Александр Александрович, не согласен с Вами. Прежде необходимо обучить персонал работе с новым оборудованием, потом уже аттестацию проводить.

Согласен с Романом Геннадьевичем. Прежде обучите, потом спрашивайте.

Роман Геннадьевич,Евгений Сергеевич-кто должен обучать персонал?Давайте определимся с этим.

Александр Александрович, обучение можно пройти, например, в учебном комбинате и т.п.

У нас для обучения работе с новым оборудованием отправляли одного работника в Питер. Из Восточной Сибири!

Обучается с отрывом от производства максимум один работник в год(и это очень удачный год!).Тут есть еще один немаловажный аспект-это возраст персонала.В нашем случае основной массе работников за 50-соответственно они считаются наверху "бесперспективными".Получается замкнутый круг-нового человека принять нельзя-кадры не дают единицу,хотя условных единиц стало больше на 1/3 и сложность обслуживаемого оборудования возросла,а старые работники-"бесперспективны",соответственно их обучать никто не будет,а самообразованием они заниматься не желают.